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烟台一职烟台经济学校班主任工作室助力新班主任育人成长活动

   日期:2023-11-11     来源:烟台一职    作者:山东中职网    浏览:4735    评论:0    
核心提示:把脉问诊 解疑答惑,班主任工作室助力新班主任育人成长活动,秋雨一何碧,山色倚晴空。秋意渐浓,班主任队伍迎来一支新兵。开学
 把脉问诊 解疑答惑,班主任工作室助力新班主任育人成长活动,秋雨一何碧,山色倚晴空。秋意渐浓,班主任队伍迎来一支新兵。开学的忙碌与繁杂刚刚过去,对于烟台一职新入职且担任班主任的年轻人来说,新的考验即将开始。为了解决新班主任们面临的棘手问题,以更饱满的热情投入班级管理中,知行班主任工作室适时开方,开展以“把脉问诊、解疑答惑”为主题的帮带交流活动。
工作室召集烟台一职优秀班主任代表,通过会前问卷把脉、个案问诊两个环节,归纳出当前新班主任们面临的数个急需解决的疑难问题,邀请具有多年班主任工作经验、参加过烟台一职班主任能力大赛的优秀班主任齐聚一堂,会诊开方,给出自己验证有效的可行性方案,给烟台一职新班主任们借鉴。交流活动中,工作室主持人慕晓洁老师针对新班级管理,提出“五字工作法”。从摸、靠、暖、避、学五个维度,做到以身示范、真情温暖、呵护成长、谦虚好学,建议新班主任教师要探索出自己的带班风格,实现华丽蜕变。
烟台一职烟台经济学校班主任工作室助力新班主任育人成长活动
帮带交流重点围绕日益突出的中职生心理健康、严爱相济的带班模式、班级德育管理机制、家校沟通、“二手”班级过渡等五个方面进行。常梅莲老师以自身经验详细介绍自己从“新”到“能”的育人之路;王欣老师就困扰青年教师的家校沟通问题,给出“赞、联、理、转、护”等几个方面的建议,传达沟通技巧。
活动最后,老班主任们真诚呼吁各位年轻老师,把班主任工作看做是学生成长之路的明灯,只有先点亮自己,才能照亮学生。今后,知行班主任工作室将定期开展班级管理帮带交流活动,为班主任们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台,使青年班主任教师在班级管理上少走弯路,加快学校形成“以老带新、以新促老、共同提高”的工作局面。
烟台一职学校简介
烟台第一职业中专(烟台经济学校)是烟台市教育局直属的综合性国家级重点职业学校,现有90多个教学班,全日制在籍学生4000余人;学校师资力量雄厚,在职教职工290余人,其中全国模范教师2人,齐鲁名师4人,山东省优秀教师2人,山东省教学能手2人,烟台名师、烟台市优秀教师等18人。设有学前教育、财经商贸、信息技术、电气工程、现代服务与服装五个专业教学部,设服装设计与工艺“3+4”本科,学前教育、机电一体化技术、服装与服饰设计、大数据与会计、国际商务、动漫制作技术、艺术设计、计算机应用技术、旅游管理等九个专业“三二连读”大专及会计事务、国际商务、计算机应用、机电技术应用、旅游服务与管理、服装设计与工艺职教高考班等三类班次。其中,服装设计和学前教育专业为山东省品牌专业,学前教育、会计和机电一体化专业为烟台市示范性专业,服装设计与工艺、机电一体化专业为山东省现代学徒制试点专业。

 

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