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烟台轻工业学校2023年烟台市职业教育先进个人刘鵾龙

   日期:2023-11-29     来源:烟台轻工业学校    作者:山东中职网    浏览:4458    评论:0    
核心提示:刘鵾龙,中共党员,于2012年8月入职海阳市职业中等专业学校,从事汽车运用与维修专业教育教学工作,县、市两级兼职教研员。工作
 刘鵾龙,中共党员,于2012年8月入职海阳市职业中等专业学校,从事汽车运用与维修专业教育教学工作,县、市两级兼职教研员。工作中,勤于钻研,勇于实践,敢于创新,出色的教学水平及教科研能力获得了大家的一致好评。 作为一名中共党员,在教育教学过程中,他深入贯彻国家的教育教学方针,政治立场坚定,忠诚于党的教育事业。在工作中不断拓宽思政知识面,提升自身文化素养、专业素养及思想道德修养,虚心向先进的同志学习并落实到日常的工作中去,为广大教师和学生做好先锋模范作用。
烟台轻工业学校2023年烟台市职业教育先进个人刘鵾龙
精雕细琢出精品,专业引领促提升。自任教以来,他承担《汽车发动机构造与维修》等多门专业核心课程的教学,同时参与汽修专业现代学徒制试点教学改革和品牌专业的建设。他一直坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,利用教学工具和手段,教学内容贴近维修一线实操,为学生开启汽修世界的大门,激发他们的好奇心和求知欲,培养学生的实践能力。
教师的知识储备是教育的基石,也是学生的启航点。为了紧跟不断变化的新形势,他秉持终身学习的理念,通过各种方式为自身充电,积极参加继续教育和各级培训。以赛促教,他在省市级课程思政教学设计大赛、教学能力大赛、教师技能比赛中获省级二等奖1次,市级各类奖励8次,主持参与课题4项,作为兼职教研员在市级教研会上做经验交流2次。先后在省级、国家级刊物上发表教研论文三篇,参编了“十二五”规划教材《汽车文化》和中等职业教育国家规划教材《汽车底盘构造与维修》。学习是他自我更新的源泉,也是学生发展的引领,出色的业务能力使他多次获得烟台市教学工作先进个人、烟台市教坛新秀、海阳市优秀教师等荣誉。
在学生教育过程中,他坚持德育为先的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。班级多次被学校评为校 “和谐班级”、“先进团支部”,他本人也多次被评为校“优秀班主任”,被共青团海阳市委员会评为海阳市优秀共青团干部。他乐于做学生成长的航标,用自己的知识和经验为学生导航未来的道路。在今后的教育教学过程中,他将继续发挥示范带头作用,在自身不断学习提高的同时,也带头组建相关的教学团队,提高专业教师的综合素质,从有“一桶水”变为拥有“一池活水”,打造一支学习型教师队伍。在多年的教学生涯中,他不断更新教育观念,开拓进取,实实在在做学问,实实在在搞好课堂教学。行百里者半九十,在课堂教学和课程改革的探索之路上,他永不停息,用专注、坚韧谱写工匠精神之歌。
 
烟台轻工业学校学校简介
烟台轻工业学校是国家首批重点中等职业学校,首批山东省规范化中等职业学校。它的前身是烟台二轻工业学校——一所1980年经山东省人民政府批准成立的全日制普通中专学校。海阳市高级职业学校创建于1996年,1997年4月经烟台市人民政府批准两校合并办学,实行一套班子,两块牌子的办学体制。到2007年学校又先后合并了烟台电大海阳分校、海阳市技工学校、海阳一、二、三、四职业中专等6处学校。目前,学校全称为烟台轻工业学校、海阳市职业中等专业学校。学校先后获得“全国零犯罪学校”“全国青少年普法先进单位”“山东省职业教育先进单位”“山东省教学示范化学校”“山东省教育科研先进单位”等荣誉称号。学校以“谋发展,求特色、创名校”为指导思想,以“加强内涵建设,打造新时代品质职教”为核心,抓住“提质培优建设职业教育创新发展高地”省示范校建设契机,围绕创建工作目标,注重文化引领、战略谋划、精细管理,在创新办学理念、优化办学条件、人才培养内涵式发展、推进专业建设与产教融合等方面形成了斐然成果,受到社会各界与上级领导的广泛赞誉。
 

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